Кратко об аспирантуре: был рабом несколько лет - и реформы образования не дали защититься, уничтожив диссертационный совет (и даже ВУЗ целиком) - а потом и актуальность документа о пройденной предзащите (аспиранты всей группы стали изгоями - другие диссоветы просто футболили). Много позже - сестричка защитилась, но там был преломный момент: её научный руководитель - аж действующий академик РАН (скорее всего, влиятельный муж постарался: для простого смертного - такого руководителя не найти). И он протаскивал её везде, - и даже защита вышла раньше срока (к вопросу власти члена РАН: патриарх Кирилл - тоже член РАН). Это - к вопросу связей и власти: есть люди равные, а есть равнее. И рабам без связей - в аспирантуре делать нечего, если цель - защита: бюрократия там ещё больше усложнилась за прошедшие 12 лет, и срок службы в армии был повышен до 30 лет (когда нижнюю планку 18 лет поднять наверх за 3 года "забыли") - не хватит доучиться, чтобы не служить.

Кратко об обычном в/о: утратило своё прямое назначение уже давно - а сейчас ещё хуже: на выходе стали имбецилы выходить. Эта проблема даже выходит за пределы качества работника: HR нужно изменять систему оценки таких товарищей, исключая из требований наличие в/о. Примеров, даже на предприятии, более чем хватает: когда техник без образования - кодит как боженька, забивший на магистратуру и качество обучения бакалавриата - является хорошим сисадмином, а зубрила-магистрант - так ни 1 программы толковой так и не написал, за 2 с лишним года работы на предприятии (даже таблицу из 4 столбцов нормально оформить не может: интеллекта не хватает понять, для чего она нужна).

И вот история в/о, на примере одного высокоинтеллектуального чиновника. "Денег нет, но вы держитесь" и прочие перлы от него - были верхушкой айсберга. Он в 2016 году отчебучил учителям: что если хотят больше денег - пусть идут в бизнес. Прошло несколько лет - и в 2024 году, "внезапно", тот же перец заявляет о том, что что-то учителей не хватает в госучреждениях, особенно математиков. Конечно: математики всё посчитали - и последовали его совету; что ему теперь не нравится (или интеллект хромает?).

С медиками - то же самое, но намного хуже:

- не будут зарплаты поднимать нормально для исполнителей. Росстат до сих пор считает зарплату врача по региону - как среднюю, а не как медианную (когда у начальничков зарплата хороший 6-знак, а у исполнителей - малый пятизнак);

- медикам запрещено бастовать по-нормальному (Этический кодекс медицинской сестры России ст.22, ТК РФ ст.413);

- принят во 2 чтении законопроект 1006061-8. После окончания обучения - раб должен быть рабом дальше: отработать 3 (три!) года в какой-нибудь конторе (заранее указанной в договоре?) - и называется это вводящим в заблуждение словом "наставничество" (то есть, придётся ещё и студентов молодых тянуть). Лазейка - потрясающая: частный бизнес выполнит указания сверху и не будет брать работников без окончания отработки рабом, в каком-нибудь треше вида бесплатной поликлиники или ночной скорой-неотложки. Причём, в тексте написано "не менее" - значит, учреждение может создать добровольно-принудительное продление данного срока какими-нибудь манипуляциями (плохая характеристика, например);

- такие законы - именно из-за нежелания поднимать зарплаты исполнителям. Например, был законопроект №674920-8: альтернативно служить в армии в госучреждениях (поставка дешёвой рабочей силы - вместо специалистов с нормальными зарплатами). Его не приняли: потому что призывникам это именно сейчас выгодно - а призывник должен оставаться рабом (у нас же СВО идёт - мясо нужно). Или изменения в федеральных законах: когда в МВД можно брать судимых (хорошим курсом идём однако).

Если законопроект примут - он не будет иметь обратной силы для тех медиков, что поступили до его принятия: будет распространяться на текущих выпускающихся, а не позднее поступивших. Я бы в жизни не пошёл на медика, - зная, какие копейки буду получать последующие 3 года: это попросту невыгодно. И если бы я учился на 1 курсе такого вуза - я бы его сменил на какой-нибудь другой.

Также стоит сказать о ценности "бесплатного" в/о (когда вузу выплачиваются деньги из зарплат налогоплательщиков - ничего бесплатного не бывает). В 2002 году: в группе 35чел - было очень мало платников (не могу вспомнить и 5). Сейчас - бесплатных мест намного меньше платных (1 к 2 - и даже к 3), а квотируемые места вообще могут достигать 0. Значит, конкурс на бесплатные места высокий (не хотят люди на СВО идти - умирать за интересы политиков). С учётом того, что платная очная магистратура даёт бронь от армии, - есть смысл смотреть именно на платное поступление: итоговый балл для поступления - по итогу, ниже раза в 3. Хоть оно и невыгодно по деньгам - уже можно устроиться на работу и получать зарплату, всю тратя её на обучение: получив таким образом невозможность стать солдатиком. Но это - тоже своеобразная форма рабства, которую создала система.

Также платное обучение даёт некоторые послабления при сдаче экзаменов. Студент - не только раб системы: он раб и преподавателей. Но если все умные преподаватели ушли в бизнес - вы же понимаете, какие кадры там остались? А к медицине стоит ещё добавить и Приказ Минздрава № 155н от 01.09.2025: когда фельдшер может выполнять функции врача. А у меня опыт с этими фельдшерами - феерический - сложно представить, какое качество оказания медпомощи у выездных бригад скорой помощи теперь будет. Тут ведь и другой прикол: сами фельдшеры не рады нововведению - но их система же за рабов держит...